اعدام یک متجاوز به عنف در قزوین

خبرگزاری ایسنا: دادستانی قزوین اعلام کرد: امروز حکم اعدام فردی که مرتکب تجاوز به عنف شده بود در محوطه زندان مرکزی قزوین به اجرا درآمد.

محمد قاسمی در تشریح این پرونده گفت: این پرونده در سال ۹۶ تشکیل و متهمین این پرونده نیز در کمترین زمان ممکن توسط ضابطین قضایی دستگیر و جهت رسیدگی در اختیار دستگاه قضایی قرار گرفتند.

دادستان قزوین افزود: این پرونده ۵ متهم دارد و دلیل اصلی ارتکاب جرم در این پرونده یک رابطه غیراخلاقی بوده است که متهم ردیف اول این پرونده از حیث ارتکاب تجاوز به عنف و سرقت مقرون به آزار بر اساس مستندات پرونده به اعدام محکوم شد.

قاسمی در ادامه خاطرنشان کرد: سایر متهمین با عناوین مجرمانه‌ای همچون معاونت در تجاوز به عنف، سرقت مقرون به آزار و رابطه نامشروع به احکامی همچون حبس طولانی‌مدت و شلاق محکوم‌شده‌اند.

این مقام قضایی استان بیان کرد: حکم اعدام این متهم ابتدا در شعبه دوم کیفری استان صادر شد و سپس در شعبه بیست و هفتم دیوان عالی کشور تأیید و با استیذان از رئیس معظم قوه قضاییه سحرگاه امروز در زندان قزوین به اجرا درآمد.

وی تأکید کرد: امنیت خط قرمز دستگاه قضایی است و دستگاه قضایی در برخورد با مجرمین خشن و مخلان امنیت عمومی و اجتماعی کاملاً جدی است.

قاسمی افزود: دستگاه قضایی بدون اغماض با کسانی که جان، مال و ناموس مردم را مورد تعرض قرار می‌دهند برخورد خواهد کرد و مرتکبین جرائم خشنی ازاین‌دست منتظر برخورد سخت دستگاه قضایی و اشد مجازات باشند.

وی خاطرنشان کرد: وقوع بسیاری از جرائم در جامعه نتیجه دوری فرد از معارف اسلامی و آموزه‌های دین مبین اسلام است و ما هرکجا که معارف اسلامی را شاهد بوده‌ایم جرائم کمتری نیز به وقوع پیوسته است و این موضوع باید بسیار موردتوجه افراد جامعه بخصوص خانواده‌ها قرار گیرد و باید سعی شود در جهت کاهش وقوع جرائم و آسیب‌های اجتماعی باورهای دینی تعمیق پیدا کند.

دادستان عمومی و انقلاب قزوین در پایان تصریح کرد: پیشگیری از وقوع جرائم از اولویت‌های دستگاه قضایی است و بر این باوریم که همیشه پیشگیری بهتر از برخورد سخت خواهد بود و هزینه‌های کمتری را نیز هم جامعه و هم دستگاه قضایی متحمل خواهد شد اما پیشگیری از وقوع جرم تنها وظیفه دستگاه قضایی نیست و همان‌طور که رهبر فرزانه انقلاب فرموده‌اند امر پیشگیری وظیفه همه دستگاه‌هاست و همه باید در این راستا اقدامات عملی و علمی بردارند.