واکنش به دعوای صداوسیما و وزارت ارتباطات

خبرگزاری ایسنا: عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یکی از ضرورت های ارتقای کیفیت آموزش مجازی را رفع کاستی های زیرساختی فناوری اطلاعات و ارتباطات عنوان کرد و گفت: صداوسیما فرکانس هایی را که در تصرف خود گرفته در اختیار وزارت ارتباطات قرار دهد تا این وزارتخانه بتواند از طریق این فرکانس ها پهنای باند را گسترش بدهد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یکی از ضرورت های ارتقای کیفیت آموزش مجازی را رفع کاستی های زیرساختی فناوری اطلاعات و ارتباطات عنوان کرد و گفت: صداوسیما فرکانس هایی را که در تصرف خود گرفته در اختیار وزارت ارتباطات قرار دهد تا این وزارتخانه بتواند از طریق این فرکانس ها پهنای باند را گسترش بدهد.

محمود صادقی در ارزیابی از تاثیرات، نقاط قوت و ضعف آموزش های مجازی انجام شده در شرایط کرونا گفت که ارزیابی دقیق از این موضوع در این مدت امکان پذیر نیست، باید مدتی از اجرایی شدن آموزش مجازی بگذرد تا بتوانیم ارزیابی دقیق را در این‌باره داشته باشیم

وی افزود: تصمیمی که برای اجرایی شدن موضوع آموزش مجازی اتخاذ شده به موجب شرایط کنونی کشور یک تصمیم اضطراری بوده و تصمیم برای یک شرایط عادی نیست،‌ در این شرایط اضطراری تلاش شده از حداقل ظرفیت ها همچون ظرفیت فضای مجازی برای بحث تعلیم و آموزش استفاده شود.

نماینده مردم تهران ادامه داد: در گذشته کم و بیش از این ظرفیت استفاده شده است و درواقع ما تجربه برگزاری دوره های آموزش مجازی در دوره های آنلاین را در سطح جهانی و در سطح داخلی به خصوص در مقاطع تکمیلی همچون مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه ها داشته ایم، دانشگاه تربیت مدرس و دانشگاه تهران کارهایی را در این زمینه آغاز کرده بودند، ایده تاسیس دانشگاه پیام نور هم بر پایه آموزش عالی از راه دور بود.

صادقی عنوان کرد: ظرفیت فضای مجازی کمک می کند تا بتوانیم در این شرایط از تجربه آموزش از راه دور بهره ببریم، اگرچه برخی از دروس و رشته ها کاملا نمی توانند به آموزش در فضای مجازی و آموزش از راه دور اتکا کنند، در واقع این رشته های تحصیلی تلفیقی از آموزش مجازی و آموزش حضوری را طلب می کنند.

این عضو فراکسیون امید مجلس تصریح کرد: به غیر از اینکه باید توجه کنیم برخی از این دروس در کنار آموزش مجازی نیاز به آموزش حضوری نیز دارند نکات دیگری در این زمینه مطرح است، زیر ساخت فناوری اطلاعات و ارتباطات در کشور دچار کاستی هایی است، برای مثال در روزهای اخیر با کندی سرعت اینترنت روبرو هستیم، پهنای باند در کشور ما به آن اندازه گسترش پیدا نکرده که بدون دغدغه و با سرعت مطلوب بتوانیم از این فضا استفاده کنیم.

صادقی در همین خصوص گفت: در این‌باره مدت ها است که مناقشه ای میان وزارت ارتباطات و صدا و سیما مطرح است، وزارت ارتباطات گله دارد که صداو سیما در این‌باره با آن ها همکاری نمی کند و فرکانس هایی که حتی مورد استفاده خودش هم نمی باشد را در تصرف خود قرار داده و آن را در اختیار وزارت ارتباطات قرار نمی دهد تا این وزارتخانه بتواند از طریق این فرکانس ها پهنای باند را گسترش بدهد، امیدواریم صدا و سیما در این زمینه با وزارت ارتباطات همکاری کند.

این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بیان کرد: نکته مورد توجه دیگر در این زمینه موضوع عدالت اجتماعی است؛ برخی از مناطق کشور مانند مناطق کوهستانی تحت پوشش اینترنت نیست یا این پوشش ضعیف است، یا اینکه برخی از دانش آموزان یا دانشجویان کم بضاعت نمی‌توانند به حداقل های سخت افزاری مانند رایانه و تلفن همراه هوشمند دسترسی داشته باشند این موضوع می طلبد که اینگونه افراد شناسایی شوند و دسترسی آن ها به حجم اینترنت رایگان و امکانات سخت افزاری فراهم شود؛ اخیرا پویشی تحت عنوان امانت تکنولوژی راه افتاده و از اشخاص دعوت شده که رایانه و یا تلفن هوشمند اضافی خود را در اختیار افراد کم بضاعت قرار دهند.

نماینده مردم تهران عنوان کرد: نکته دیگر موضوع نگرانی از افت کیفیت آموزش است، باید توجه شود که به کیفیت آموزش لطمه ای وارد نشود، این ایده مطرح است که از طریق برگزاری آزمون های متمرکز به گونه ای این اطمینان حاصل شود که در تمام نقاط کشور در این مدت آموزش از کیفیت بالایی برخوردار بوده است.

صادقی در پایان به موضوع برگزاری آزمون های سراسری اشاره کرد و گفت: اگرچه سازمان سنجش و وزارت علوم اطلاع رسانی های لازم را در خصوص آزمون های سراسری داشته اند ولی به هر جهت لازم است این آزمون های سراسری تا پایان مدت اضطراری شیوع کرونا به تعویق بیفتند.